Communic’Ado
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Approche et Survol
Selon un récent rapport sur l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, 86 % des enseignants estiment que que les élèves manquaient de compétences explicites en matière d’expression orale pour participer à des discours, des débats et des présentations. Cela n’est pas surprenant après les deux dernières années d’enseignement en ligne et il y a encore beaucoup de place pour que la confiance des élèves augmente dans ce domaine.il y a beaucoup de place pour que la confiance de l’élève grandisse avec cette compétence.
Imaginez que que vos élèves disposent de tous les outils nécessaires de créer une présentation avec pouvoir, de terminer un exposé scolaire et d’avoir l’impression d’avoir réussi. Imaginez qu’ils puissent aller devant la classe, regarder tout le monde dans les yeux et savoir qu’ils ont réussi !
Communic’Ado crée des programmes adaptés pour travailler avec les élèves et les enseignants afin de les aider à atteindre l’bjectif et de leur donner les compétences nécessaires pour s’exprimer avec confiance afin qu’ils n’hésitent pas à saisir les opportunités, mais qu’ils s’avancent et disent : « Choisis-moi !
Le programme idéal comprend un minimum de quatre sessions. Nous nous concentrons sur les objectifs que l’enseignant a fixés pour sa classe, mais nous suivons généralement les morceaux du casse-tête en expression orale :
- Nous prenons conscience de nos schémas linguistiques
- De bonnes bases en rédaction de discours sont indispensables
- Nous explorons comment utiliser nos voix pour nous faire entendre &
- Comment utiliser les gestes avec efficacités lors de nos présentations.
Les cours commencent par un brise-glace interactif (parce qu’il faut faire parler les gens sans qu’ils sachent qu’ils parlent), nous découvrons le contenu ensemble, nous discutons et nous passons à la partie pratique de la session. Les élèves participent!
Cela semble assez facile, n’est-ce pas ? Nous pouvons vous faciliter la tâche autant que vous le souhaitez.
Je suis ici pour m’assurer que les élèves s’appuient sur cette compétence essentielle de la vie et que je soutienne les enseignants avec la partie communication de leur programme d’études.
Les leçons sont amusantes, interactives, diversifiées – elles suscitent vraiment l’engagement et la participation des élèves.
C’est mon SUPERPOWER!!! Je suis là pour leur montrer comment faire et non pour leur dire comment faire !
Façons de travailler avec moi
Sessions en classe
Ce que je préfère, ce sont les sessions en classe. Avec un minimum de quatre sessions par classe, cela permet une continuité et un apprentissage plus approfondi. L’énergie d’une classe est allumée par l’interactivité et le plaisir ! Leur montrer ce qui est possible. Pour les enseignants, il s’agit d’une occasion de mettre en œuvre la compétence en matière d’expression orale.
Ateliers
Les ateliers sont une version allégée des sessions en classe. Il s’agit généralement d’un atelier d’une journée ou de 2 à 3 heures sur un sujet spécifique. L’accent est mis sur le message, l’exécution et l’amélioration de la confiance en soi, toujours !
Coaching individuel
Lorsque les étudiants se présentent pour un coaching individuel, je sais qu’ils sont sérieux. C’est là que mon intuition s’active le plus pour aider un étudiant à extraire ce qu’il veut dire et à créer un discours mémorable qui lui correspondra.
Coaching en ligne ou sessions de groupe
Nous avons appris assez rapidement que nous pouvions travailler en personne ou en ligne. Communic’Ado s’est adapté pour aider les élèves au niveau international. Consultez notre calendrier pour connaître les opportunités de coaching en groupe ou pour réserver un package de coaching individuel pour un apprentissage ciblé. Ne vous inquiétez pas, le coaching en ligne est aussi dynamique que l’apprentissage en classe !
Dès maintenant, inscrivez-vous auprès de Top Tutorat pour des sessions de coaching en ligne de 8 semaines à partir du 2 octobre ! Voir tous les détails sur la page des événements !
Sessions d’information
Je comprends. Vous n’êtes pas sûr si nous faisons un bon match. Posez-vous la question suivante : mes adolescents se sentent-ils en confiance lors de leurs présentations à l’école ?
Communic’Ado est un programme de communication pour les préadolescents et les adolescents. Le programme offre un espace aux étudiants pour qu’ils acquièrent les compétences nécessaires pour s’exprimer avec clarté.
Nos élèves passent de gêne à des lions féroces! Ils sont vus et entendus! Grâce à des activités interactives, un contenu pertinent et un processus éprouvé, les élèves (et les enseignants !) apprennent à naviguer dans le monde de l’expression orale.
Appelez-nous pour voir comment nous pouvons travailler ensemble ! Courriel info@teentalkwithnat.com
Calendrier académique
TBD